Koncentracja i pamięć. Pamięć wzrokowa z wykorzystaniem TIK. Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjne klasa 1-3

 

Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjne klasa 1-3

Temat: Koncentracja i pamięć. Pamięć wzrokowa z wykorzystaniem TIK.

 Opracowanie: Agnieszka Grzeszyk, Sylwia Plak

Cele ogólne:

•          Doskonalenie koncentracji
•          Usprawnianie pamięci
•       Doskonalenie pamięci wzrokowej

Usprawnianie funkcji słuchowych i wzrokowych z wykorzystaniem TIK. Zwierzęta leśne i w zoo - Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla klasy 2

 

 Temat zajęć: Usprawnianie funkcji słuchowych i wzrokowych z wykorzystaniem TIK. Zwierzęta leśne i w zoo.

 Jedna godzina lekcyjna 45 min. Klasa 2.

Opracowanie: Agnieszka Grzeszyk

Cele ogólne:

·        Rozwój koordynacji ruchowej i integracji sensorycznej.

·        Rozwój percepcji słuchowej i umiejętności dźwiękonaśladowczych.

·        Rozwój percepcji wzrokowej.

·        Wzmacnianie umiejętności współpracy w grupie.

 

Temat lekcji on-line: Biblioteka – okno na świat.

Scenariusz lekcji nr. 2

Przedmiot: Nauczanie wczesnoszkolne

Temat lekcji on-line: Biblioteka – okno na świat.

(Lekcja wykonana w programie komputerowym Gennially, czyli zajęcia w całości przeprowadzone z wykorzystaniem TIK)

Cel ogólny:

1. Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w przeprowadzeniu lekcji.

2. Zachęcanie do korzystnia z bibliotek i rozwijania umiejętności czytelniczych uczniów.

 

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla kl. III Legenda o smoku wawelskim

Temat: Legenda o smoku wawelskim 

Cel ogólny : uczeń zna legendę o smoku wawelskim. 

Cele operacyjne - uczeń: zapisuje podstawowe informacje na temat legendy (tytuł, nazwisko autora, czas i miejsce akcji, bohaterowie); określa wydarzenia realistyczne i fantastyczne w legendzie; zna cechy legendy; rozróżnia czasowniki, przymiotniki, rzeczowniki, przysłówki; rysuje prostokąty o podanych wymiarach i oblicza obwody. 

Co to jest „Kaczka dziennikarska”?

Scenariusz lekcji nr. 1

Przedmiot: Edukacja wczesnoszkolna.

Czas trwania lekcji: 30 min.

Temat lekcji on-line: Co to jest „Kaczka dziennikarska”?

(Lekcja wykonana w programie komputerowym Gennially, czyli zajęcia w całości przeprowadzone z wykorzystaniem TIK)

Cel ogólny:

1. Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w przeprowadzeniu lekcji.

2. Poznanie związku frazeologicznego „Kaczka dziennikarska”.

 

Scenariusz zajęć w kl. III z wykorzystaniem platformy genial.ly

Temat: Poznajemy legendę o warszawskiej syrence. 

Cel ogólny: uczeń zna legendę o warszawskiej syrence. 

Cele operacyjne - uczeń: uważnie słucha legendy; potrafi udzielić odpowiedzi na pytania; umie połączyć fragmenty tytułów znanych warszawskich legend w całość; wyróżnia czasowniki, rzeczowniki i przymiotniki; wykonuje obliczenia zgodnie z kolejnością działań. Formy pracy: zbiorowa, indywidualna 

Piszemy opowiadanie

Temat: Piszemy opowiadanie 

Cel ogólny: uczeń układa i zapisuje opowiadanie z uwzględnieniem trójczłonowej budowy. 

Cele operacyjne - uczeń: potrafi przeanalizować historyjkę obrazkową i wyciągnąć wnioski; korzysta ze słownika ortograficznego; zna zasady bezpieczeństwa podczas burzy. 

Środki dydaktyczne: materiał do pracy indywidualnej w aplikacji genial.ly, tablet dla każdego ucznia lub komputer. 

Formy pracy: indywidualna i zbiorowa. 

Metody: pogadanka, praca twórcza 

Przebieg zajęć: 1. Rozmowa z dziećmi na temat zasad zachowania podczas burzy. 2. Omówienie historyjki obrazkowej przedstawionej w linku do pracy samodzielnej. 3. Samodzielne pisanie opowiadania na podstawie materiału:

 https://view.genial.ly/5efa695eb4ded50d7ab06680/guide-piszemy-opowiadanie 4. Czytanie ułożonych opowiadań.

W podróż przez siedem kontynentów

W SP5 w Grodzisku Mazowieckim uczniowie pani Oli Zagańczyk realizowali projekt o kontynentach. Poniżej scenariusz, zdjęcia i ciekawe karty pracy do wykorzystania :)

Europa Karta Pracy
Prezentacja Europa

Lekcja otwarta "Ptaki, czyli niespodzianka w jajku"

W czwartek 4 kwietnia w SP5 w Grodzisku Mazowieckim odbyła się lekcja otwarta z wykorzystaniem pomocy Montessori oraz TIK 

Cykl rozwojowy żaby - lekcja otwarta w ramach "Aktywnej sieci"

Nauczyciele ze szkół będących w naszej sieci mieli okazję obejrzeć lekcję poprowadzoną przez p. Iwonę Sobolewską: nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 2 w Milanówku. Prezentujemy scenariusz tej lekcji:

Lekcja otwarta "Piękna nasza Polska cała" w SP 1

Na lekcję otwartą tym razem zaprosiła nas p. Monika Piekut ze SP nr 1 w Milanówku. Pto krótka relacja z zajęć:
Temat lekcji : Piękna nasza Polska cała - lekcja przyrodniczo - geograficzna.
Plan lekcji:

Lekcja otwarta w SSP - Igrzyska Olimpijskie

Sprawozdanie z lekcji otwartej przeprowadzonej w Społecznej Szkole Podstawowej w Grodzisku Mazowieckim  w ramach  akcji Aktywna Tablica i współpracy ze Szkołą Podstawową nr1 w Milanówku oraz Szkołą Podstawową nr2 w Milanówku.Termin zajęć- maj 2018r.Lekcja została przeprowadzona w klasie drugiej szkoły podstawowej. Lekcję prowadziła- Ewa Markowska- wychowawczyni klasy drugiej. Temat zajęć: „Igrzyska olimpijskie”. Przebieg lekcji:

Ciekawy serwis nie tylko dla nauczycieli przyrody

Znakomity serwis Zygote Body, dzięki któremu można pokazać uczniom jak zbudowane jest ludzkie ciało. Dzięki modelowi 3D (kobieta lub mężczyzna), przy pomocy suwaka w lewej części okna można usuwać kolejne "warstwy" ludzkiego ciała - skórę, mięśnie, kości, układ trawienny itp. Świetna inspiracja do wykorzystania na lekcji :)

TIK - webinarium

Polecam webinarium, w którym prezentowane są aplikacje do tworzenia quizów, gier, krzyżówek itp.

TIK na lekcjach

Zachęcam do pobrania publikacji Małgorzaty Ostrowskiej i Danuty Sterny "Tik na lekcjach - przykładowe konspekty, polecane praktyki". Na 288 stronach znajdziecie materiały, programy, wskazówki, konspekty lekcji do nauczania niemal wszystkich przedmiotów na różnych etapach edukacyjnych. Polecam